Judul Buku:
BUKU MODEL PEMBELAJARAN EduMAQ (EDUCATIONAL MATHEMATICS WITH ADVERSITY QUOTIENT) DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Pengarang:
Rezki Ramdani, Suradi Tahmir, Muhammad Darwis, Ja'faruddin
ISBN:
Sedang dalam proses pengajuan
Tahun:
2026
Deskripsi:
Buku Model Pembelajaran EduMAQ (Educational Mathematics with Adversity Quotient) dalam Pembelajaran Matematika membahas pengembangan model pembelajaran yang mengintegrasikan kemampuan matematis dengan Adversity Quotient (AQ), yaitu kemampuan individu dalam menghadapi dan mengelola kesulitan. Model ini dikembangkan sebagai upaya untuk menjawab berbagai tantangan dalam pembelajaran matematika, terutama yang berkaitan dengan pemahaman konsep, kemampuan pemecahan masalah, kemandirian, dan ketangguhan peserta didik ketika menghadapi persoalan yang menantang.
Buku ini menguraikan rasional pengembangan EduMAQ serta landasan teoretis yang mencakup teori Adversity Quotient, teori belajar, psikologi kognitif, konstruktivisme, dan pemikiran pendidikan Ki Hadjar Dewantara. Pembahasan selanjutnya berfokus pada definisi, tujuan, karakteristik, komponen, kebaruan, dan keunggulan model EduMAQ, disertai dukungan empiris terhadap kelayakannya.
Selain menjelaskan landasan dan karakteristik model, buku ini menyajikan petunjuk perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran serta teknik penilaian yang meliputi hasil belajar matematika, kemampuan pemecahan masalah, Adversity Quotient, kemandirian, dan refleksi peserta didik. Dengan pembahasan tersebut, buku ini diharapkan menjadi referensi bagi guru, dosen, mahasiswa, dan peneliti dalam merancang pembelajaran matematika yang tidak hanya mengembangkan kemampuan kognitif, tetapi juga menumbuhkan daya juang, ketekunan, dan kemandirian peserta didik dalam menghadapi tantangan belajar.
Cuplikan Buku:
Loading...