Judul Buku:
PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS PMRI DENGAN KONTEKS TATA BUSANA
Pengarang:
Dr. Intan Buhati Afyra, S.Si., M.Pd.
ISBN:
Sedang dalam proses pengajuan
Tahun:
2026
Deskripsi:
Pembelajaran Matematika Berbasis PMRI dengan Konteks Tata Busana menghadirkan gagasan pembelajaran matematika yang menghubungkan konsep matematis dengan aktivitas nyata dalam bidang tata busana. Buku ini berangkat dari pandangan bahwa matematika tidak hanya berupa angka, rumus, dan prosedur, tetapi dapat ditemukan dalam berbagai aktivitas vokasional, seperti menggambar pola, menentukan ukuran, menggunakan skala, menghitung kebutuhan bahan, dan merancang bentuk busana.
Buku ini membahas landasan dan prinsip Pendidikan Matematika Realistik Indonesia (PMRI), karakteristik pembelajaran matematika di SMK Tata Busana, serta potensi aktivitas tata busana sebagai konteks dalam membangun pemahaman matematis. Pembahasan dilanjutkan dengan penerapan Design Research dan Hypothesical Learning Trajectory (HLT) melalui pembelajaran luas segitiga trigonometri dan operasi bilangan rasional yang dikatkan dengan konteks tata tasa busana.
Dilengkapi pemanfaatan website, analisis aktivitas siswa, refleksi, evaluasi, dan rekomendasi pengembangan pembelajaran, buku ini menjadi referensi bagi guru, dosen, mahasiswa, peneliti, dan praktisi pendidikan vokasi dalam merancang pembelajaran matematika yang kontekstual, bermakna, dan relevan dengan dunia kejuruan.
Cuplikan Buku:
Loading...