Judul Buku:
Konsep BerMakNa Terintegrasi TPACK
Pengarang:
Andi Alim Syahri, Irwan Akib, Sukmawati
ISBN:
Sedang dalam proses pengajuan
Tahun:
2026
Deskripsi:
Buku “Konsep BerMakNa Terintegrasi TPACK” disusun sebagai upaya menghadirkan pembelajaran kalkulus fungsi dua peubah yang bermakna, kontekstual, dan relevan dengan tuntutan pendidikan abad ke-21. Buku ini mengintegrasikan pendekatan BerMakNa—yang merupakan singkatan dari Berkolaborasi, Maksimalkan Potensi, dan Nalar—dengan kerangka TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) sebagai landasan pedagogis dalam mengembangkan pemahaman konseptual matematika secara utuh.
Pembahasan diawali dengan pengantar konseptual yang menekankan pentingnya keterpaduan antara penguasaan konten, strategi pedagogik, dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran matematika tingkat lanjut. Selanjutnya, buku ini menguraikan secara sistematis materi turunan parsial fungsi dua peubah, turunan parsial tingkat dua dan fungsi harmonik, diferensial total, aturan rantai, serta penurunan implisit fungsi dua peubah. Setiap topik disajikan melalui alur yang terstruktur, dimulai dari penguatan konsep dasar, pendalaman nalar matematis, hingga penyajian contoh-contoh kontekstual yang mendukung pemahaman aplikatif.
Melalui integrasi BerMakNa–TPACK, buku ini tidak hanya bertujuan meningkatkan kemampuan kognitif peserta didik, tetapi juga mendorong kolaborasi, pengembangan potensi individual, serta kemampuan bernalar kritis dalam menyelesaikan permasalahan matematika. Buku ini diharapkan menjadi referensi bagi dosen, mahasiswa, dan praktisi pendidikan dalam mengimplementasikan pembelajaran kalkulus yang bermakna, adaptif, dan berorientasi pada penguatan kompetensi profesional.
Cuplikan Buku:
Loading...